武汉大学护理实验教学中心是应用信息化技术与模拟仿真技术相结合，主要服务于护理本科教学及科研的实验教学平台。中心紧密围绕着护理本科生培养方案，明确了护理学虚拟仿真实验平台“虚实结合，以实为主，能实不虚”的建设思路，从虚拟和仿真两个不同视角，开展中心建设，紧密围绕健康评估、护理学基础、护理计划与实施、灾难与急重症护理、社区护理、康复护理主干课程设置，其中涉及护理临床思维训练部分重点采用虚拟实验，涉及护理技能训练部分重点采用模拟仿真实验。中心大力引进国际一流虚拟仿真教学软硬件，同时与美国世界健康基金会、美国护理大联盟进行深度战略合作，共同研发护理基本技能和临床思维训练虚拟软件和案例，构建覆盖护理本科主干课程的虚拟仿真实验教学体系，在国内新普京澳门娱乐场网站校首先实现了虚拟仿真实验替代部分临床实习，形成了独居特色的“在线虚拟-模拟仿真-实景实训”的多层次实验教学模式。

 2008年以来，新普京澳门娱乐场网站与美国Project HOPE基金会共同合作办学，中心连续获得美国国际开发署的ASHA(American Schools and Hospitals Abroad)四期项目支持，2009年中心获批湖北省级实验教学示范中心。2016年中心获批国家级虚拟仿真实验教学中心，先后投入3000余万元购置了高仿真模拟人系列、护理虚拟仿真技能训练平台、临床护理思维虚拟训练软件，多感官互动视觉影像集成系统、听处理评估与训练系统、虚拟社区访视系统等多台套虚拟仿真实验软硬件设备，另投入400余万元购置分子生物学、膳食营养学等生命科学相关的科研仪器设备，目前已经建成智慧护理实验中心、慢病康复实验中心、护理行为学实验中心、灾难急救护理培训中心四个功能分中心。

在建设国际水准的虚拟仿真实验及信息化技术软硬件设备的基础上，中心针对国内护理本科实验教学和临床实习教学的具体情况，积极开展软硬件的二次开发工作，先后开发运行护理模拟仿真案例200多个；并深度整合应用于护理本科生及研究生教学。我校2007年开始作为中国唯一代表参与美国护理大联盟（NLN）主持的“模拟创新资源中心”项目（SIRC，为期三年），并于2007年首先在《健康评估》课程中应用模拟仿真教学。其后逐渐在护理计划与实施、基础护理学、急危重症护理学、社区护理学等课程中应用模拟仿真教学，目前模拟仿真教学已在护理本科主干课程中全面开展。 

武汉大学护理实验中心将不断开拓护理前沿实验技术，创造优越的护理实践环境，夯实护理理论与虚拟仿真实验相结合，技能学习和科研创新相结合，实验教学和临床实践相结合的教学理念，优化专业实验教学体系，构建多层次、多模块、跨学科、跨专业实验平台，开设综合性、设计性和创新性的实验，充分利用实验中心的仪器设备，紧跟学术前沿开展科学研究，发挥实验中心在人才培养中的重要地位和作用，力争把实验中心建设成为培养高素质应用型及卓越的护理科研人才的重要基地。

中心建设理念与教学体系

  建设理念：“突出护理特色、争创国际一流、倡导自主原创、积极共赢共享”

  实验教学体系：“一条主线”、“两个坚持”、“三个结合”、“四种能力”

  一条主线：即将虚拟仿真实验教学贯穿四年护理本科教学全过程，以培养学生的能力为主线

两个坚持：即坚持突出护理学专业实验教学特色，坚持实验教学资源建设国际化

三个结合：在线虚拟与模拟仿真相结合、临床思维训练与临床技能训练相结合、教师引导与学生自主学习相结合

四种能力：即着重培养学生的临床护理实践能力、临床思维能力、临床循证科研能力和自主学习能力