为进一步响应拔尖创新人才培养这一“教与学的革命”主题，推进卓越护理人才培养全英文课程体系的建设，促进国际交流，完善护理学拔尖创新人才培养模式，继《护理学基础（国际班）》课程邀请Kelly Burke为国际班学生授课后，再次邀请美国世界健康基金会（Project HOPE）的教育专家Sharon Redding博士为2021级国际班16名学生授课。Sharon Redding具有护理学硕士和教育学博士的交叉学科背景，在儿科护理、临床护理和教育学领域经验丰富，任Project HOPE教育专家、美国护理评估技术研究所护理教育专员，曾于2014年和2016年两次来我院执教，参与国际班多门课程的教学，指导研究生和教师的科研项目，深受我院师生喜爱。多年来，Sharon Redding博士一直关注学院的发展，曾两次前来学院，每次工作一学期，参与课程建设并授课。此外，她还一直帮助新普京澳门娱乐场网站的学生和教师修改英文论文语法，参与线上研究生论文答辩和学院举办的国际护理会议等。

2023年4月26日和28日，Sharon Redding博士通过线上的形式，参与我院护理学专业核心课程《护理计划与实施I》免疫章节的授课。课前，Sharon Redding与我院刘茜老师一起讨论备课。课堂上，外教线上授课，刘茜老师线下配合，针对超敏反应疾病的护理、自身免疫系统疾病的护理和免疫缺陷患者的护理，共同引导学生思考和讨论。课后，两位老师将共同批改学生的作业，并给予反馈，取得了很好的教学效果。

我院2023年秋季学期将正式启动卓越护理人才培养计划，该计划的核心是构建和完善全英文课程体系。中外教师联合授课的形式，有助于推进我院国际化交流和办学进程，显著提升我院本科教学的国际化水平。